PADANG, Sumbarpro — Peran guru tidak lagi sekadar menyampaikan materi pelajaran. Di tengah derasnya arus digitalisasi, pendidik dituntut bertransformasi menjadi arsitek pembelajaran masa depan yang adaptif terhadap karakteristik generasi Alfa.
Gagasan itu mengemuka dalam Minang Education Forum 2026 yang digelar Jaringan Sekolah Alam Nusantara (JSAN) di Palanta Rumah Dinas Wali Kota Padang, Sabtu (14/11/2026).
Forum bertema “Pendidik Berkemajuan, dari Pengajar Menuju Arsitek Pembelajaran Masa Depan” diikuti sekitar 50 peserta dari kalangan guru, mahasiswa, dan aktivis pendidikan di Padang, Pariaman, serta Solok.
Hadir sebagai pembicara, Kepala Disdikbud Kota Padang Yopi Krislova dan Sekretaris JSAN Regional 2 Sumatera Barat Miya Maharani.
Yopi menyatakan pendidikan tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pengenalan terhadap alam. Filosofi Minangkabau dinilai menjadi landasan kuat dalam membangun karakter peserta didik.
“Tujuan pendidikan juga bagaimana kita menyatu dengan alam, sebagaimana filosofi Minangkabau, alam takambang jadi guru,” ujarnya.
Ia juga menekankan pentingnya pemanfaatan platform digital untuk menciptakan suasana belajar kreatif.
“Di era generasi Alfa ini, guru harus mampu mengikuti perkembangan digitalisasi. Tinggal bagaimana guru mau mengeksplorasi diri dan meningkatkan kompetensinya,” tambahnya.
Sementara itu, Miya Maharani menjelaskan forum ini dirancang menyelaraskan pola pikir guru dengan perubahan sosial yang bergerak cepat.
Menurutnya, kegiatan ini merespons dinamika Kurikulum Merdeka dan pembelajaran mendalam (deep learning) yang menuntut inovasi.
“Tujuan kegiatan ini adalah membentuk pola pikir baru bagi para pendidik tentang bagaimana menjalankan peran sebagai seorang guru di tengah perkembangan zaman,” katanya. (ak/*)
